五年級的同學利用課余時間擦教室窗戶玻璃，第一周擦了全校教室窗戶的40%，第二周擦了12間教室窗戶玻璃，

為了計算五年級同學在兩周內(nèi)擦了多少教室的窗戶玻璃，首先要知道全校教室的總數(shù)。假設全校有x間教室。 第一周擦了全校教室的40%，即0.4x間教室。 第二周擦了12間教室。 接著，將兩周擦的教室數(shù)量相加： 總共擦了：0.4x + 12間教室。 若要計算具體的總數(shù)，就需要知道全校教室的數(shù)量x，才能得出具體結果。如果你能提供全校教室的總數(shù)量，我可以幫你計算出總共擦了多少間教室的窗戶。

教室中窗戶的長邊和短邊互相【 】,窗戶上下兩邊互相【 】.四年級的題,初中解答聽不懂.

教室中窗戶的長邊和短邊互相垂直，窗戶上下兩邊互相平行。這些幾何概念都是小學生可以理解的，長邊與短邊形成直角，窗戶的上下邊平行也說明它們的距離一致。

教室的窗戶的一般尺寸是多少

教室窗戶的尺寸通常根據(jù)實際需求和設計標準有所不同。一般情況下，教室的窗戶高度在1.2米至1.5米之間，寬度則在1.0米至1.5米左右。不過，具體的尺寸還要考慮到教室的面積、采光要求以及通風需求。設計時最好咨詢專業(yè)的裝修公司或建筑師，以確保窗戶尺寸合理符合使用需求。

理科班教室窗戶上面貼些什么較有內(nèi)含?

理科班教室的窗戶上可以貼一些與科學相關的圖案和文字，增加學習氛圍。以下是一些建議： 1. **科學名言**：選擇一些著名科學家的名言，例如愛因斯坦、霍金等人，這些智慧的語言能激勵學生。 2. **科學公式或定律**：在窗戶上粘貼一些基礎的物理、化學公式或生物學定律，幫助學生加深記憶。 3. **顯微鏡或化學實驗相關圖案**：可用一些顯微鏡圖案、化學實驗所需的器具圖案等，增加實驗的直觀感。 4. **環(huán)保標語**：鼓勵學生關注環(huán)保，例如“保護地球從我做起”，激發(fā)他們的責任感。 5. **通用科學圖標**：像原子、DNA、元素周期表等圖案，可以簡單又有效地激發(fā)學生的好奇心。 綜上所述，這些有內(nèi)涵的貼紙不僅美化教室，還能讓學生在潛移默化中提升對科學的興趣。

教室共有6扇窗戶，清潔玻璃時，先用濕布抹一遍，每扇窗戶要2分鐘，10分鐘以后再用抹布抹一遍要1分

清潔6扇窗戶的時間可以分為兩個部分： 1. 濕布清潔：每扇窗戶2分鐘，6扇窗戶總共需要2分鐘 × 6 = 12分鐘。 2. 干布清潔：10分鐘后，每扇窗戶1分鐘，那么6扇窗戶需要1分鐘 × 6 = 6分鐘。 因此，總共清潔這6扇窗戶所需的時間是12分鐘 + 6分鐘 = 18分鐘。

客廳兩個窗戶,兩種紗簾好看嗎米色和藍灰色

客廳使用米色和藍灰色的紗簾是一個不錯的選擇。米色給人一種溫暖、柔和的感覺，能夠營造出舒適的氛圍；而藍灰色則顯得優(yōu)雅、清新，能夠為空間增添一些現(xiàn)代感。兩種顏色搭配，不僅可以打破單一色調(diào)的沉悶，還能靈活地調(diào)整光線和隱私度。如果在家具和地面顏色上有協(xié)調(diào)，整體效果會更好。建議對比一下，看哪種組合更符合你的審美。

教室有九個方格窗戶怎么設計

設計教室的九個方格窗戶時，可以考慮以下幾個方面： 1. **光線分布**：根據(jù)教室的方向和自然采光情況，合理安排窗戶的開口，確保每個方格窗戶能夠均勻采光。可以選擇在南方或東南方設置更多的窗戶，以獲得充足的陽光。 2. **通風設計**：九個方格窗戶可以設計成可開啟的，幫助教室保持良好的空氣流通，選擇不同的開啟方式（如上下開啟或側(cè)開）以適應不同的天氣條件。 3. **窗框材質(zhì)**：選擇耐用的窗框材質(zhì)，例如鋁合金或PVC，增加窗戶的使用壽命，確保良好的密封性，防止漏水和進風。 4. **窗戶高度**：窗戶的高度應根據(jù)教室的使用情況來設計，例如，考慮學生的身高，確保在座位上也能方便使用。 5. **窗戶裝飾**：可以選擇簡約風格的窗簾，或者在窗框周圍搭配一些綠色植物，讓教室更加生動。 6. **安全性**：確保窗戶玻璃的安全性，選擇鋼化玻璃或夾層玻璃，以防止意外破損造成傷害。 對于具體的設計方案，可以根據(jù)以上要點在齊家網(wǎng)查找更多靈感和資源，甚至可以咨詢專業(yè)裝修師傅。

小華坐在教室的正中間正東是講臺正南是窗戶門在哪里？

根據(jù)你提供的信息，教室的正中心是小華的位置，正東是講臺，正南是窗戶，因此可以推測教室的門應該在西方，也就是小華的正西方向。